鲜鱼行学校
Fresh Fish Traders’School
全方位学习
本校设有多元化的常规联课活动，透过OLE其他学习经歷活动、学科参观、摘星TV舞台及JOYFUL Friday，让学生体验不同範畴的学习经歷。
办学宗旨
本校为港九鲜鱼总会兴办的政府津贴小学。本着有教无类的办学宗旨，以「朴、诚、勇、毅」为校训，培养学生勤奋向学，服务社会的精神。让每个学童愉快地学习;并透过培养儿童终身学习，使儿童在德、智、体、群、美各方面都有全面而具个性的发展，以适应不断转变的世界。
学校管理
学校管理架构:由法团校董会订定学校的发展方向，校长带领各行政小组及科组计划及落实各项校务进行。学校领导人员分别在管理与组织、学与教、校风及学生支援和学生表现四个範畴中推展校务。全体教师均安排加入各行政组，透过计划、执行及评估模式，提升教育专业水平。
法团校董会/学校管理委员会/校董会:学校为港九鲜鱼商会主办。法团校董会：成员包括办学团体校董、校长校董、教师校董、家长校董、校友校董及独立校董。
环保政策:
1. 设环保大使，透过服务、参观等推广活动提升学生的环保意识。
2. 利用全方位学习模式来培育学生保护环境的态度，透过废物回收，学习低碳生活，学会珍惜资源。
学校关注事项:
1. 培养自主学习习惯
2. 建立健康生活方式
教学规划
学习和教学策略:
1. 推行全新时间表，以混合式学习(重点教学+提问技巧+电子STEAM学习+AI人工智能)。
2. 设置功课及自学时段
3. 设晨读、早操、校本德育、生命、国民教育课。
4. 由外藉教师与英文教师进行协作教学，以Rotation形式加强训练学生英文科听、说、读、写的能力。
5. 透过不同的科本学习经歷，培养学生学会建构知识发展共通能力，达至全面的发展。
小学教育课程更新重点的发展:
1. 善用学时创造空间，重组课堂学习时间表，以促进均衡而富个性化的全方位学习模式。
2. 强化价值观教育，透过常规德育、生命与国民教育课，配以正向思维及成长课活动，培养具有国民身份认同的基层精英学生。
3. 照顾学生学学习的多样性，透过阅读、STEAM教育、小学科学科、发展学生终身学习的能力。
4. 培养学生媒体和资讯素养。
共通能力的培养:透过多元化的学习活动如小组协作式专题研习及不同类型的课外活动，发展学生的共通能力。
正确价值观、态度和行为的培养:生命成长教育结合正向教育与实验式服务学习，加强个人德育範畴的学习，培养学生「成长型思维」。
学生支援
全校参与照顾学生的多样性:本校提供多元化学习支援计划，包括幼小衔接课程、校本教育心理服务、课后功课辅导、区本计划、个别学习计划、校本言语治疗服务，小一教学助理等。
全校参与模式融合教育:为全面落实校内「全校参与」融合教育模式，学校致力于加强「学生支援组」及「学校社工的辅导组」两组之间的合作，建立共同协作学校本位的文化，以便更好地支援校内学生的不同学习需要。学校设有校本教育心理学家及校本言语治疗师，为不同级别的同学提供校本教育心理学服务及校本言语治疗服务，以照顾学生学习的多样性。
非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);发展校本中国语文课程及/或调适教材;举办共融校园活动;及增聘人员及/或增购翻译/传译服务以促进与非华语学生家长的沟通。
课程剪裁及调适措施:
1. 学校因应校本需要，进行课程剪裁。
2. 採用不同的评估方法，为学生设计适切的课程及学与教的策略。
家校合作及校风
家校合作:
1. 学校与家长建立紧密的伙伴关係。
2. 设有一队爱校的家长义工队伍，协助学校推行校务及活动。
3. 法团校董会有家长校董代表，参与校政，增加学校政策的透明度。
校风:
1. 注重学生的品德，透过不同的训辅活动，培养学生正确的道德价值观。
2. 校风纯朴，师生关係融洽。
3. 鼓励学生参与社会服务，回馈社会，如探访老人院舍和卖旗等活动。
未来发展
学校发展计划:
1. 初小学习质素保证策略：每年与家长签署承诺书，保证主科合格。
2. 全方位混合电子学习计划。
3. 自主学习无彊界，新时代学习潜能培训计划。
4. 培养学生正向的价值观。
5. 学生自主学习计划。
6. 科学科技教育试验计划。
教师专业培训及发展:
1. 利用小班教学环境优化学与教。
2. 电子学习与教学(教学与回馈)。
3. 照顾不同学习需要。
4. 教育局课程发展校本支援计划。
其他:
推行各项奖学计划：鲜鱼行学校助学金计划、摘星奖励计划、乐恆优秀学业状元红奖励计划、数研助学金、蔡郑太夫人奖学金等。