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基督教宣道会大澳幼稚园
建校年份:1961
院校性质:公立
入读阶段:幼儿园
所在国家(地区):中国香港
所在区域:香港
所在城市:香港
主要院系:
知名校友:
发布时间:2026-05-11
我们採用了主题综合式多元教学方法教授幼儿, 为丰富幼儿的学习经验,学校亦将本地歷史文化艺术、环保纳入课程。 也根据他们的兴趣和生活环境经验,以循序渐进培养他们的自主学习、自信心和解决问题的能力,。本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

基督教宣道会大澳幼稚园

课程规划

我们採用了主题综合式多元教学方法教授幼儿, 为丰富幼儿的学习经验,学校亦将本地歷史文化艺术、环保纳入课程。 也根据他们的兴趣和生活环境经验,以循序渐进培养他们的自主学习、自信心和解决问题的能力,。本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习 / 教学模式及活动

引发幼儿主动学习,以参观、实验、模拟游戏、自由游戏、绘本教学等活动, 鼓励幼儿于不同角落探究,并会让家长与孩子到区内外探索新事物, 与社区团体、中学及小学共同协作活动,提升儿童学习兴趣。

儿童学习经验评估

-按每个主题及单元作持续评估。 –儿童发展歷程报告(每学年两次)。 如发现儿童个别差异作出辅导。

学校特色

学校使命及抱负

以基督博爱精神培养儿童在德、智、体、群、美及灵育各方面有均衡发展,为早期的学习建立基础。

对学生支援

我们设有「每校一社工」的政策,为学生提供家访、小一入学準备、行为/情感辅导、保育工作、特殊教育和延长学习时间等不同服务。我们还提供到校学前康復服务和非华语学习支援。

对非华语学童的支援

获批支援非华语学童的资助; 增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;安排翻译 / 传译服务;鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合;与非政府机构协作以建构融合校园;促进教师参加专业发展计划,建立帮助非华语学童学习中文的策略;参加由教育局举办的校本专业支援计划。

对有特殊需要的学童的支援

正在参与到校学前康復服务。

其他家长活动 / 联繫

–节日联欢会。–户外参观活动。–亲子讲座。–亲子旅行。–亲子阅读计划。–一校一社工计划。–参与大澳健康发展计划,齐贺新春表演及敬老活动。–区内表演等。