基督教宣道会海怡幼儿学校

课程规划

按照幼儿发展阶段及成长特性,配合生活经验、能力和兴趣而编定。本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习 / 教学模式及活动

以「专题研习」为主要学习模式,就着幼儿的兴趣及经验作探索,以增加学习的动机。专业的老师们善用创意环境推行互动学习角,鼓励幼儿从「游戏」和「做」的过程中,掌握知识和探索事物的技巧。

儿童学习经验评估

根据幼儿发展阶段制定幼儿发展及学习歷程档案–有系统地观察和蒐集幼儿作品来记录其发展歷程。

学校特色

学校使命及抱负

使命：以基督的爱、专业知识、开放态度和积极进取的精神,营造一个尊重幼儿、满有爱和美的环境,并与家长携手为幼儿的成长作最适切的準备。抱负： 让幼儿在德、智、体、群、美和灵得以展示生命中的全人发展。 培养幼儿良好生活习惯和自我照顾能力。让幼儿的好奇心和创作力,扩展为主动学习动力。发展幼儿语言表达能力,以建立自信心和沟通技巧。让幼儿经歷愉快的群体生活,从中培养正面价值观、尊重和爱护别人的精神。培养幼儿对生活和文化的美感欣赏。重视家长参与,视家长为幼儿教育的伙伴,与家长携手培育幼儿。

对学生支援

驻校社工、生命教育及成长课、比比和朋友情绪辅导计划、新生适应、升小一适应计划、与社区机构合作。

对非华语学童的支援

建构共融校园以促进学生的融合。

对有特殊需要的学童的支援

正在参与到校学前康復服务。 兼 收 弱 能 儿 童 计 划 及 学 前 到 校 支 援 服 务

其他家长活动 / 联繫

观课、家长会、家长工作坊/专题讲座、家长日、亲子活动、家长到校带领兴趣活动、家长通讯、手册及通告等作联繫。