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中华基督教会基湾小学(爱蝶湾)
建校年份:1970
院校性质:
入读阶段:
所在国家(地区):中国香港
所在区域:香港
所在城市:香港
主要院系:
知名校友:
发布时间:2026-04-22
全方位学习:音乐教育卓越,管弦乐队、弦乐队、管乐队、节奏乐队等屡获殊荣;积极发展体育,包括游泳课及攀石课程等;STEAM教育活动及多元智能活动丰富,包括宗教活动、资讯科技活动、阅读、朗诵、制服团队、戏剧、奥林匹克数学及各类资优小组等。 办学宗旨:勉励学生确立有意义的人生目标,培养他们具备淳朴的品格、良好的音乐情操、独立的思考及分析能力,使之他日成为社会上有责任感和有使命感的良好公民,成为耶稣合用的器皿。

中华基督教会基湾小学(爱蝶湾)

C.C.C.Kei Wan Primary School(Aldrich Bay)

全方位学习

音乐教育卓越,管弦乐队、弦乐队、管乐队、节奏乐队等屡获殊荣;积极发展体育,包括游泳课及攀石课程等;STEAM教育活动及多元智能活动丰富,包括宗教活动、资讯科技活动、阅读、朗诵、制服团队、戏剧、奥林匹克数学及各类资优小组等。

办学宗旨

勉励学生确立有意义的人生目标,培养他们具备淳朴的品格、良好的音乐情操、独立的思考及分析能力,使之他日成为社会上有责任感和有使命感的良好公民,成为耶稣合用的器皿。

学校管理

学校管理架构:本校隶属于中华基督教会香港区会,法团校董会负责监察学校的运作及提供意见。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:本校法团校董会早于2006成立,成员共十五人,包括校监、校长、神职人员、独立的专业人士、校友、家长及教师代表,以听取不同持分者的意见和引入不同别人士的专业知识和经验,促进学校的持续发展。

环保政策:本校积极推动环保教育,校内设立绿田园和不同的环保系统,透过可再生能源教育及种植活动,提升学生的环保意识。

学校关注事项:本校以爱心和耐心引导学生确立有意义的人生目标,帮助他们培养淳朴的品格、良好的音乐情操、学习丰富的知识以及锻鍊独立的思考和分析能力,务求尽展潜能,日后成为有使命感的良好公民,服务人群,回馈社会。

教学规划

学习和教学策略:每天均有班主任课及早会前图书阅读课。课后进行不同类型的活动。逢週叁、五更提早放学,为学生创造更多的学习空间与时间。

小学教育课程更新重点的发展:

1. 培养师生僕人领袖素质,建构正向文化。

2. 了解学生独特之处,实践普及资优教育。

共通能力的培养:透过各科的单元教学及STEAM活动,培育学生共通能力。强调学生自主学习及思维能力训练,综合应用的能力,为升中奠定良好基础。

正确价值观、态度和行为的培养:学校重视培育学生良好习惯,积极学习。以VASE奖励计划,生活化的题材,鼓励学生积极向上,促进学生全人发展。此外,还着重圣经真理及品格培养,又透过电影教育及戏剧教育,培养学生感恩珍惜、积极乐观的态度。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:透过拔尖补底课程、小海豚关爱计划、大哥哥大姐姐计划,以照顾学生学习差异,支援个别学生。为资优学生提供优质而具挑战性的课程,包括以课堂、讲座、工作坊、网上学习、游学团及比赛等形式,让潜能得以发挥。

全校参与模式融合教育:本校致力落实「全校参与」模式,推行校本支援服务,服务包括及早识别及介入计划、多元支援计划等,以全面支援有不同学习需要的学生。

课程剪裁及调适措施:各科的课程内容进行合适的增删和调适,亦为有需要的同学提供增润或调适课程,以照顾学生的多样性。

家校合作及校风

家校合作:

1. 定期举办各级家长讲座,支援不同成长阶段的需要。

2. 家长教师会及家长义工,协助举行各类大型活动,促进家校合作。

校风:秉承区会办学目的「透过学校、传道服务」,藉着宗教及正向教育,培养学生爱人如己、谦虚纯朴的品格。又推行校本辅导活动,善用家长与社区资源,扩阔学生生活经验,培养积极的人生观。

未来发展

学校发展计划:

1. 培养学生僕人领袖素质,建构正向校园文化。

2. 让学生发掘独特之处,展现个人才能,实践普及资优教育。

教师专业培训及发展:与大学专家合作进行课程研究;与中学及幼稚园进行学科衔接交流;定期举行品德教育及生命教育培训等。

其他:

每年学校均会举办不同的海外及内地交流活动(由2001年开始,本校学生已遍踏超过30个不同的海外地区,包括:英国、波兰、德国、加拿大、澳洲、夏威夷、奥地利、新加坡、日本、韩国等地作学术或音乐交流)。

本校更为六年级同学提供一特色课程,同学们会到沙巴及海外等地,深度了解当地文化,并进行生态学习,拓展视野。