九龙塘官立小学

Kowloon Tong Government Primary School

全方位学习

学校着重全方位学习，星期五有兴趣小组，课后和週六开设涵盖学术、艺术、科学、编程、体育课程、校队培训等，而管弦乐和游泳是学校发展的重点，现有叁个乐团、25班管弦乐器小组和4班中乐小组，逢星期四有游泳班，另每年均举办音乐会、陆运会、水运会。

办学宗旨

致力提供完善的设备，使学生在完善的学习环境下专心学习，均衡地发展及成长。培育身心健康，五育兼全及学行杰出的好公民。

学校管理

学校管理架构:学校管理委员会下有校长、副校长、主任和教师。另校，学校行政主任、校务处员工和教学助理支援学校行政工作。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:学校管理委员会成员包括主席、校长、教师代表2名、家长代表2名、社会人士2名、校友会代表1名。

环保政策:推广环保教育，举办回收活动，另有校园种植计划加强绿化。

学校关注事项:

1.　加强培养学生正向价值观和态度，深化国民教育，建立健康的生活方式。

2.　加强科普发展，提升学生对科学探究的兴趣和能力。

3.　培养学生主动和广泛阅读的兴趣和习惯，提升两文叁语的沟通能力。

教学规划

学习和教学策略:透过教师共同备课，设计配合学生能力和特性的课业，提供各种不同的学习机会，引入自主学习和合作学习等教学策略，重视师生和学生之间的互动，强调学生亲身经歷和主动学习。

小学教育课程更新重点的发展:

-　加强价值观教育

-　善用学时创造空间，促进身心均衡发展。

-　丰富全方位学习经歷，促进全人发展。

-　加强照顾学生的多样性

-　强化STEAM教育、培养学生媒体和资讯素养。

-　加强跨课程学习和阅读，发展终身学习的能力。

-　提升评估素养，促进学与教效能。

共通能力的培养:透过常规课堂的师生互动、专题研习、境外交流活动、讲座、比赛及参观活动，培养学生的协作、沟通、创意、明辨性思维等共通能力。

正确价值观、态度和行为的培养:学校以培育学生正面的价值观和态度为方向，运用生活化的题材，整合包括品德及伦理教育、公民教育、《宪法》和《基本法》教育、国民教育、生命教育、性教育等各跨学科价值教育範畴的学习活动，为学生提供全面的学习经历，并加强彼此之间的连系，促进学生的全人发展。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:

1.　设课堂辅导、课后支援及专家专业支援，以照顾学生学习多样性。

2.　透过课业设计，以照顾同一级而不同程度学生的学习需要。

全校参与模式融合教育:「以人为本、全校参与」，透过叁层支援模式，运用校本学习支援津贴推行融合教育，按优次为校内有学习多样性的学生提供适切支援。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;及举办共融校园活动。

课程剪裁及调适措施:中、英、数叁科强调校本教学设计，教师因应教学目标设计适合学生参与的课堂活动，同级但不同程度的学生会稍作调适，以促进学生学习。

家校合作及校风

家校合作:家教会每年举办教育讲座、亲子活动及中学巡礼等活动加强家校合作。家长义工亦经常协助学校活动的推行。

校风:本校校风淳朴，着重品德培养，积极建立关爱校园文化，另透过歷奇课程协助学生逆境自强。

未来发展

学校发展计划:

1.　加强培养学生正向价值观和态度，深化国民教育，建立健康的生活方式。

2.　加强科普发展，提升学生对科学探究的兴趣和能力。

3.　培养学生主动和广泛阅读的兴趣和习惯，提升两文叁语的沟通能力。

教师专业培训及发展:学校定时为老师安排专业发展活动;透过共同备课、观课、教学分享会议及参与大学或教育局的校本支援教学计划，提升老师教学效能。

其他:

1.　推展资优教育，发展学生潜能。

2.　参与在校课后託管服务计划(扩展计划)