美国公立教育教会了我们什么？

这里，EK留学君为您揭开美国公立教育的神秘面纱，并指引您了解到公立教育的精髓。

提到美国的公立中小学教育，大家脑海中出现的第一个想法可能就是轻松：学生学的轻松，老师教的轻松，放学放的早，作业同样很轻松……可是，如果美国的教育都是这般懒散的话，那美国又怎么会诞生出如此多的成功企业？很多人只看到了美国强大的国力和顶尖的科技创新能力，认为只要让学生自由散漫就可以培养出一流的人才。这种理解难免过于片面了，因为美国公立教育的属性决定了它并不需要对学生进行高强度的训练，而学生也并没有任何必要去进行尖端的学习。

美国的公立教育，其实是美国社会现状的一种反映。在美国社会中，整个社会的结构是呈现一个金字塔形的，作为社会精英存在的人群只占了金字塔尖的一小部分。而占社会大多数的美国群众则是处在金字塔的下方，他们人数众多，但却衣食无忧，所以公立教育很难，也不可能让所有的学生都成为金字塔顶端最为精英的人群。因此，在公立教育的体制下，学生并不需要承受过多的压力，因为他们并不需要面对“必须成为精英”这种硬性要求。

虽然美国的公立教育是不以培养精英为目标的，可是公立教育也并不会埋没了真正的精英，因为美国的教育是一种个性教育，每一个学生都可以选择自己感兴趣的课程，让所有的学生都尽可能地按照自己的特长和爱好接受教育。美国中小学选修课的数量之多、种类之丰富，其实不亚于大学所开课程的量了。而且，在没有那么大学习压力的学习环境下，美国中小学学生拥有更多的自由来钻研自己感兴趣的课程，而这些深度的钻研会对他们未来的大学申请和学业研究有很大的帮助。这也是美国教育的精髓，因材施教，使得每一个人在学生时代找到适合自己的人生方向，和与众不同的特殊才能。

美国高中的AP课程

美国高中有一种课程叫“AP课程”，AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指的是美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。可见，只要一个学生真心对一门学科感兴趣的话，他不仅有机会在高中就学习大学的课程，甚至还可以获得大学的学分。

除了这些教学内容方面的个性化之外，美国的高中很早就与校外的机构建立联系，让教育真正的走出高中课堂，高中的教室早就不再是学习的唯一场所。比如说，很多美国的大学会在暑期的时候开设夏校，在这些夏校中有很大一部分课程是开放给高中生的，让高中生能有机会进入真正的的大学，提前感受大学的学习氛围。而在这些夏校的课程中，又有很多是与美国的政府或非政府机构有合作的，这让美国的中学生们有机会亲身参与到社会运作之中，是名副其实的“暑期社会实践”。比如芝加哥大学的“美国法律与诉讼”课程，参加这个夏校课程的高中生，被允许前往芝加哥联邦法院参观学习。

而学生在学校期间，学习了如何对自己的人生负责。开始选择自己未来要走的方向。所走的路都是自己选择的，自己的发展拥有非常高的自由度和个性化。虽然并不见得人人最后都能成才，但至少人人都接受了自己最想要的教育。

不难看出，在这样轻松的公立教育背后，是因为美国有一个强而有力的社会保障。因为大多数公立学校出来的学生，也一样都在社会上得以生存的衣食无忧。作为接受公立教育的大多数，他们的生活已然是非常有保障了。而美国的公立教育主要还是对美国国籍的学生开放申请，而国际学生，只接受在公立教育体制中就读一年。

因此，大部分的国际学生都选择了“精英教育”即美国私立中学作为留学的规划。在全民都足够包容、灵活的教育环境下，私立院校更是为学生提供了顶级的教育体验。景鸿教育顾问建议您根据自己孩子的特色和需求进行院校的选择。