“这个专业在国内院校都有，为什么一定要去国外读呢？”
关于这个问题，EK留学君先来说说出国后你将会获得什么！
语言——无论你从事哪个专业，什么就业方向，只要你能说出流利的英语，并且在听说读写方面都很出色，在任何岗位都有机会发光发热。
教学方式——东方偏静，西方偏动，都说，实践才能出真理，就是“动起来”的方式，可以避免“死读书，读死书”，理论知识用不到工作岗位中的情况。
生活环境——在国外学习实际上是一个“看世界”的过程。留着的就是灵魂，而学到的就是文化。只有当你真正能够像本地人一样思考时，才说明你融入了进去。
思维方式——出国留学后，你将获得全新的思维方式。接受的想法不同，眼界也不同，包括创新能力、研究能力，甚至最普通的思维能力。
除了以上这些，其实出国留学还会给我们带来更多惊喜。以美国为例，我们就看看在中美教育的差异下，个别热门专业在国内和国外读有什么区别。
有相似之处，国内国外都是各种专业课齐上阵，工商管理、市场营销、会计、人力资源......但是过程中的差异逐渐浮出水面。单拿市场营销课程来说，国内的教育资料和师资力量，与行业是脱离的。
例如，大多数美国大学每年都会更新教科书，老师也都是从“一线”退居下来的，他们具有丰富的工作经验，将为你提供更多实用的东西，他们的荣誉以及他们的每一次“踩坑”都是对学生最宝贵的经验。但是在中国，许多学生抱怨教科书太旧和过时，根本不实用。在过去的四年中，许多人没有任何技能，因此只能用作销售人员。
此外，一些美国大学将邀请专门的“商业精英”在学校演讲。校友网络可以自然地“抓住”实习机会，介绍信和其他好处。当然，中国一些优秀的大学也可以做到这一点。但是还有另一个区别，那就是外国学生更容易接触实际项目。教授鼓励学生去做，而学生们所做的不只是“作业”，而是一个真正的商业项目，甚至你从这一天开始创业也有可能。
在这个专业领域中，中国有一个“普遍”的专业叫做广播电视编导，但无论Journalism，Communication，Broadcasting，还是Art的分支下，美国都没有一个叫做编导的专业，其中最相像的应该是production方向了。
这是中美之间在媒体领域的最大差异。在中国学习媒体的学生一定会有这样的困惑。我怎么什么都学？广告学一点，拍摄剪辑学一点，活动策划学一点，内容跟广播、电视、电影、纪录片、甚至报纸都沾边。啥都学，还样样没学精。
美国各个分支之间的边界更加清晰。如果你想从电台跳到电影，仍然需要很多困难。尽管不敢说每个受过训练的学生都足够“专业”，但至少它极大地提高了该专业的实用性，使每个学生都知道他们学到了什么，应该做什么以及可以做什么。
首先，让我们谈谈这四个领域的相似之处，用一句话概括就是——什么都要考，什么都要学。每天都会受到各种数字、公式、方程式、专业符号和各种比赛的折磨，因此，无论是在国内还是国外，都需要在学习之前认真地问自己，有没有耐力学这个？有没有能力学这个？
但是，不必先担心，每年毕业生那么多，不差你一个...以生物学为例，曾经有一名同学吐槽，国内课程有很大缺陷。当你想做电生理学时，你会发现自己没有系统地学习电学。当你想转向显微成像的方向时，又发现自己的光学也不咋地。
国内课程太广泛了，没有详细的分支，学生将无法尽快确定自己的方向，他们的知识储备也将无法跟上，自然就走到了“捉襟见肘”的地步。
通常，在硕士级别，国外强调对“结构”的大概念的理解以及在实践中解决问题的能力，因此对结构差异和身份进行了更详细的研究。在解决问题的能力方面，它更侧重于实际的工程问题，报告的能力以及与团队进行沟通和协作的能力。
但是，这里最重要的缺陷之一是缺乏对理论知识的深入研究，并且当地的规范和条件（例如法律和审计）在重返工作岗位时可能会遇到某些问题。
从课程的角度来看，中美之间并没有太大的区别。国内教材中有很多规章制度，但这并不意味着国内的计算机教科书不如外国的计算机教科书，而是对于学生们的需求不一样。
据了解，美国的计算机学位计划更加灵活，课程选择范围更广，自主性更强。优点是学生可以在感兴趣的区域自由探索，甚至可以触摸“边界线” 。
但是中国计算机专业的学生在框架内更加注重学习，优点是理论扎实。毕业生通常擅长编程、逻辑和其他计算机技能，但创新精神薄弱。
