只要有心 留学从来不会晚

　　有些学生担心美国2012的秋季入学已近截止时间，自己因此会与心中向往的大学擦肩而过。其实不然，留学顾问建议您亲自来与咨询老师们面对面交流一 下，您会发现，老师们的专业知识会告诉学生，有相当部分的美国大学有条件式入学而使得截止入学时间相对放宽。因此，在咨询老师的指导下，通过自身努力和精 心准备，你会发现，美国大学的大门一直都在为你打开。

　　条件式入学的概念其实很简单，是美国大学针对无语言成绩或语言成绩弱的学生提供免托福、免SAT、GRE的“有条件”录取。条件式入学会发出两份录取 通知书：一份是该校语言中心的录取通知书，另一份为该校本科或研究生有条件录取通知书。学生入学后，先进入语言中心学习，语言过关后，无需另行申请，直接 进入本科或研究生学习。目前，接受“双录取”的院校主要集中在东西海岸、马萨诸塞州、纽约州、康涅狄格州以及一些北部、中南部大城市。学生去美国后，若成 绩、GPA较高还可申请转入美前50名校。

　　除了条件式入学，还有相当部分学生对社区大学的概念相当模糊。

　　其实美国的社区大学相当与本科教育的一二年级。但是美国的社区大学被广泛认可而且课程不比本科大学差。只要学生修满相应学分，便可申请进入其他大学继续本科三四年级的教育。英文水品或成绩相对较差的高中学生可以认真考虑社区大学。

　　每年都有很多希望获得本科和研究生学历的社区大学学生，毕业后转入公立大学继续深造。这得益于学分携带计划，也就是说社区大学的许多学分被本州的公立大学承认。

　　与中国的专科制度不同，社区大学主要的课程与美国四年制大学的前两年课程基本相同，而有很多社区大学的毕业生能够直接申请到Top20名校的三年级入 学，学分照算，所以美国会有很多本土学生会放弃直接进入四年制大学而先进入社区大学就读两年时间。另一部分毕业生以他们学以致用的知识和技能直接进入工作 岗位。

　　随着美国与中国两国教育交流的深入，对学生的门槛也相对放宽了许多。

　　除了成绩的硬性要求，个人的特长爱好，所参加的课外活动，也是美国大学参考的重要因素。PERSONALITY是挂在美国人嘴边的一个词，中国学生的personality是否能打动面签老师，取决于你的自信，积极的参加课外活动，丰富的社会实践。

　　移民倾向问题是留学美国签证申请者面临的一大难题，出国目的是否明确，为什么要去美国以及在美国想学习什么。为了让签证官相信你有明确的学习目的和计 划，你的回答必须要结合自身的实际情况以及所学专业的特点和发展现状，同时还要结合未来的应用前景向签证官阐明出国理由。

　　第二个是签证核心设计中的归国原因和归国计划问题。对于家庭条件非常好的申请者，首先要强调钱对你来说根本不是问题，你有长远的职业目标，而这个目标一定要在国内实现。

　　总之，留学不是一个简单的课题，还是建议学子们亲自去咨询中心和老师们交流一下，明确行动方向和细节。