基督教香港信义会将军澳幼稚园

课程规划

学校课程以绘本为核心，属于校本课程。每一本的绘本用书均会提供导读，让家长能轻易掌握绘本内容，再透过预设的讨论问题，与孩子一同细味绘本，同时了解孩子的内心世界。导读亦提供与绘本相关的本地文化资讯，把绘本的知识与本地生活连繫，更会提供可供家长与孩子参观的地方，透过亲身经歷掌握知识，学校的课程亦重视第二语言的学习经验，普通话及英语均聘用专科老师，透过早会、课堂活动、歌曲、对话、角色扮演及游戏等，让孩子得到运用及学习的机会。学校的英文课程除了有课本外，亦包括拼音课本，孩子从小获得学习标準发音及拼读的经验。我校的课程是具有「生命的课程」。

本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习 / 教学模式及活动

本校推行绘本教学、自主学习、自由游戏、专题研习、小组活动、五天英语活动及多元艺术活动，从互动中建构知识。透过不同的探索活动，从观察、讨论、实践等去启发思维及培养儿童学习兴趣。

学校簿册的设计以儿童发展理论为基础，加入思维训练的元素，以及本地文化的需要。家长是孩子生命中最重要的老师，也是学校课程成功的关键者，所以学校的簿册设计是亲子习作为核心，并且是重质，不重量。习作的写字量以同一个字的书写量不多于八个为塬则，塬因就是避免孩子出现疲劳线。孩子透过习作建立扩散思维的能力，自然地增进知识，成为主动学习者，就是「重质，不重量。」

儿童学习经验评估

持续性观察儿童的表现，分析其学习成效,建立儿童个人学习档案，包括：观察报告、持续评估报告、综合表现等。

学校使命及抱负

秉承基督的爱，以孩童为本、爱心为本、美育为本的精神,提供优质学前教育;为孩童缔造一个乐于学习、满足好奇心、勇于尝试的学习乐园。

对学生支援

驻校社工为家长提供支援及辅导服务，针对个别需要幼儿提供游戏治疗服务;专科英语及普通话教师教授外语;小一适应活动: 参观及模拟小学生活;设新生适应班让幼儿预早适应学校生活。

对非华语学童的支援

获批支援非华语学童的资助; 增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通;促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略;参加由教育局举办的校本专业支援计划。

对有特殊需要的学童的支援

正在参与到校学前康復服务。

其他家长活动 / 联繫

家长义工小组、亲子阅读计划、亲子嘉年华、家长日、家长讲座及工作坊、家长加油站(恩泽堂合办)、童心飞跃课程(恩泽堂举办)、家长观课週等。