潮州会馆中学
Chiu Chow Association Secondary School
学 校 管 理
学 校 关 注 事 项:「藉活动与经歷，促进品学发展」;建立「严而有爱，积极求进」的校园文化。
关注事项(2024-2027)：
1. 巩固学生语文基础，培养自主学习能力，达致终身学习的目标;
2. 推展正向教育，建立健康的生活方式，促进全人发展。
学校管理架构:学校已于2006年成立法团校董会，推行校本管理，透过正规会议与日常交流，加强校董会与教职员、家长及学生沟通。
法团校董会/校董会/学校管理委员会:法团校董会与办学团体紧密合作，为培育学生，在经济上全力支援学校各方面发展，如设立多项奖学金，增聘教学及辅导人员、推行小班教学、全级境外考察等。
环保政策:学校订立明确的环保政策，并透过多元化活动来推行环境教育，推广绿色种植、废纸回收、节约能源、循环再用等，以提高学生的环保意识。每班均设有环保风纪，协助推动环境保育工作。学校于2024年获「香港绿色学校」「最佳环境教育方案大奬」。学校亦积极在社区举办活动，推广实践可持续发展概念。学校于2024年及2025年获颁发「可持续发展学校奖励计划」的「学校参与奖」及「社区项目奖」。
教 学 规 划
全校语文政策:以中文为授课语言，设普通话科。学校重视英语学习，特别增聘外籍英语导师，提供学生更多接触及使用英语的机会。学校亦与校外机构协作，开办中一级英语班，提升学生的英语能力与学习兴趣。英文老师亦举办各项活动，如英语日、英语游戏等，以鼓励同学活用英语。此外，学校更参与初中其他语言先导计划，让学生有机会学习其他语言，以丰富其学习经歷和提升国际竞争力。
学习和教学策略:以「成功教育」理念，运用多元化教学策略及资讯科技，安排学习任务;发展人工智能教育，提高课堂互动及学与教效能;透过协作学习，提升学生的思维能力。初中及高中举办全级境外学习交流，丰富学生的学习经歷。各学习领域以中央课程为基础，自行制订深度与广度配合学生能力和社会需要的 eLearning校本课程。学校发展校本STEAM课程，透过跨科协作，提升学生创意及解难能力;并推行「自携装置BYOD」计划，引导学生善用「学时」，并透过鼓励自主学习、善用课堂外的资源及互相合作等方式，帮助他们更有效地学习。
校本课程:
1. 选修科目：3X。 除本校开设之选修科目外，学生可选择修读应用学习课程。
2. 课程重点：就学校的办学理念及学生成长需要，发展生活及社会教育课、境外学习、全方位学习、体艺培育、学习策略、服务学习等课程，扩阔学生视野，提升思维能力，从学习及生活中，体验成功。
学校课程主要更新重点:在课程发展方面，本校重视四个关键项目的发展。在价值观教育方面，除了以往培养学生的十二种价值观及态度外，本年以设计思维作为蓝本开设课程，培养学生开拓与创新精神，加强其解难能力。本校开办家长学堂，建立家长正向人生观教育。透过不同形式的活动，让学生建立明辨是非能力及守法精神。从阅读中学习方面，本校致力推动校园阅读气氛，以不同主题举办活动推广阅读，在活动中渗入价值观教育元素、实施跨课程阅读活动等。此外，向学生推广 HyRead电子书阅读平台，提供多元化的阅读策略。在专题研习方面，本校发展初中STEAM专题探究活动及科技教育，让学生自选深造学习主题，应用课堂学习知识，发挥创意概念、模型或製成品为日常生活解难。在运用资讯科技方面，本校持续以「自携装置」辅助学习，更发展人工智能教育，将人工智慧结合学习内容，提升学生的学习效能。
生涯规划教育:「生涯规划」为本校重点发展的项目，透过举办多元化的参观及体验活动，让同学对未来人生作好準备。本校利用生活教育课节，于各级举办生涯规划活动，认识个人学习风格、建立升学目标，为中学六年学习生活作準备。本校升学及就业辅导委员会举办各类型活动让高中学生尽早规划自己毕业后的升学方向。过去数年，本校获九龙仓「学校起动计划」的全力支持，为本校高中同学安排了各类大型企业参观活动，让同学了解大型企业的运作，开阔同学的视野，获益良多。每年暑假，高中同学有机会于九龙仓旗下企业进行为期叁星期的「职场体验计划」。本校亦经常同学举办职场讲座，邀请职场名人到校分享成功心得及职场经验。
学 生 支 援
全校参与照顾学生的多样性:对有特别学习需要的学生提供个别辅导及支援。本校辅导组及学习支援组老师依照校本「照顾特别学习需要学生流程」，定期与老师、家长及学生沟通，并透过个案会议和经验分享，让全体老师推行协助学生成长的策略。本年度参与「医教社同心协作计划」，为有特别学习需要的学生，提供更充分的照顾。学校本学年成功申请社会福利署「携手扶弱基金—课余学习及支援项目」配对基金，增设初中课后学习支援计划，帮助有需要学生提昇学习能力及全人发展。
全校参与模式融合教育:为配合政府推行融合教育政策，学生支援委员会与学科合作推动课程调适及举办课后支援班以照顾学生的不同学习需要。驻校教育心理学家及校本言语治疗师定期为学生提供评估及训练、与家长定期沟通并举办家长讲座以促进家校合作。本学年本校亦参与「医教社同心协作」计划、「赛马会喜跃悦动」计划、「全校参与分层支援有自闭症的学生」计划及职桥计划以加强支援不同需要的学生。同时，亦善用教育局提供的中学学习支援津贴，外聘专业服务到校为学生提供治疗及训练。
非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：发展校本中国语文课程及/或调适教材;及举办共融校园活动。
测考及学习调适措施:测考及学习调适措施：实施「持续评估」模式，本着「多评核、快回馈、勤矫正」塬则，全年共有2次中期评估，2次考试。家课、课堂习作、短测、专题研习等，均包括在评估成绩内。为照顾学习差异，本校以「低起点、小步子、多活动、快回馈」为塬则，在初中落实课程调适政策。
家 校 合 作 及 校 风
家校合作:家教会成立26年，定期举办家长教育讲座、亲子工作坊和家校共同参与活动，并出版通讯，组织义工队，加强家校合作，携手合作培育孩子，让孩子健康快乐成长。
校风:本校校风纯朴，学生敦品励学，守规受教，坚毅求进。学校致力创建关爱正向的健康校园。师生关係融洽关爱，家长信任学校，社区人士对学校印象良好。
未 来 发 展
学校发展计划:关注事项(2024-2027)：
1. 巩固学生语文基础，培养自主学习能力，达致终身学习的目标;
2. 推展正向教育，建立健康的生活方式，促进全人发展。
教师专业培训及发展:除每年3天培训日外，更利用每月的教职员会议，作分享交流。本校教师积极参与「照顾特殊学习需要学生」及电子学习老师培训课程。本校教师经常应教育局及友校的邀请，分享学校成功经验。
全方位学习(包括通过各学习领域、课外活动、联课活动等，提供五种基要学习经歷):学校设有多类型课外活动学会，如体育、学术、兴趣、制服团队及服务。星期五设其他学习经歷时段，星期六为中一级举办制服团队训练。学校亦筹组跨学科活动，如全方位学习周、综艺表演、创意解难挑战赛、阅读日、英语日及各学习领域的学科週等。此外，初、高中均设有全级性的境外学习活动。本学年续获办学团体资助中一、中二及中四和中五全级作境外学习、教学及成长支援辅导活动、职场体验计划及各类学习经歷等。
其 他:
学校奖项
(1) 香港青年协会连续19年颁发「有心学校」奖项(2005-2025)
(2) 健康促进学校基石奖(2022-2023)
(3) 开心校园奖励计划 2023-2024 —— 开心校园优异奖
(4) 「全港杰出学校游学团嘉许礼」—— 全港杰出学校游学团嘉许奖
(5) 环境及生态局「可持续发展学校奖励计划」——「学校参与奖」、「社区项目奖」及「走塑」校园计划嘉许状(2022-2023)
(6) 康乐及文化事务署 —— 活力校园奖(2022-2023)、(2020-2022)、
(2008-2019)
(7) 香港红十字会「人道校园」计划：卓越人道校园奖(2022-2023)
(8) 「YM Volunteer@SCHOOL」奖励计划：积极参与学校奖(2022-2023)
(9) 义工服务嘉许金状(2000-2022)
(10)「香港绿色学校」及「最佳环境教育方案大奬」(2024)
(11)「可持续发展学校奖励计划」「学校参与奖」及「社区项目奖」(2024-2025)
直达学校的公共交通工具:
巴士：40X、43X、86C、85K、87K、81C、85M、85C、85X、87D、89D;
小巴：26、803、808;
港铁：屯马线恆安站。
本校亦设有校车服务。
备註:本校学生可因应需要和兴趣，选修应用学习课程，让学生有更多的科目选择。