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五邑邹振猷学校
建校年份:1984
院校性质:
入读阶段:
所在国家(地区):中国香港
所在区域:香港
所在城市:香港
主要院系:
知名校友:
发布时间:2026-05-12
本校致力提供多元化的优质教育,着重启发儿童心智,培养健全品格,以及在德、智、体、群、美五育方面的均衡发展,潜心学问,修养人格,日后能成为社会的栋樑。

五邑邹振猷学校

F.D.B.W.A.Chow Chin Yau School

全方位学习

活动有日营、宿营、境外考察、户外学习、旅行、圣联联欢会、陆运会、阅读日、新春文化日、Well-being Day、奇妙之夜、才艺匯演等;兴趣班有中乐团、合唱团、朗 诵、戏剧、田径、球类、跆拳、武术、童军、舞蹈、视艺、生态小组、机械人小组及STEM小组

办学宗旨

本校致力提供多元化的优质教育,着重启发儿童心智,培养健全品格,以及在德、智、体、群、美五育方面的均衡发展,潜心学问,修养人格,日后能成为社会的栋樑。

学校管理

学校管理架构:

1. 由法团校董会管理学校;

2. 校长直接统筹行政决策委员会、学与教委员会及培育委员会;

3. 校长辖下设叁个範畴,分别是行政、学与教及培育,由副校长协助校长统筹、监察及管理各学校範畴之工作;

4. 学与教委员会及课程主任辖下有分科,负责学科发展。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:法团校董会16人,9位办学团体校董,另有校长、2位教师、2位家长、1位校友及1位独立校董。

环保政策:建设环保绿色校园,推动可持续发展:

1.于天台设置太阳能板;

2.环保回收计划;

3.参与绿化校园资助计画;

4.校内设立「天一步道」,包括森动阁(低碳动物园)、邹猷蝶国及梦蝶廊(蝴蝶园)、绿桃源(种植园地)及本草径(草药园),深化学生对人与自然和谐共处的认识。

学校关注事项:

1. 提升学习动机与效能。

2. 培养正面的价值观,促进全人发展。

3. 建立活跃而健康的生活方式。

教学规划

学习和教学策略:

1. 3E学习策略(参与、体验、探究)、戏剧教学、游戏教学自主学习、电子学习及合作学习。

2. 中文科校本课程、英文科拼音及图书教学,提昇学生语文能力。

3. 数学科、人文科重点推行探究学习。

4. 科学科和STEAM教育培养科探能力和素养,以及创意解难能力。

小学教育课程更新重点的发展:

1. 立德树人:重视价值观教育,透过正规课程、全方位学习经歷、环境氛围,培养德育、国民教育、生命教育等价值素养。

2. 创造空间:善用课时,上午学科学习,下午进行品德培养及体验学习活动,促进全人发展。

3. 学生学习为中心:推行3E教学计划,重视体验及自主探究的学习模式。

共通能力的培养:

1. 分科学习。  

2. 专题研习(学科及跨学科)。  

3. 主题式体验课程。  

4. STEAM课程及活动。  

5. 全方位学习经歷。

正确价值观、态度和行为的培养:

1. 主题式体验课程,包括生命教育、国民教育及价值观教育。  

2. 渗透于分科教学。  

3. 多元化全方位学习经歷及培育活动。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:

1. 针对小一生,提供模拟课程、适应课程、及早识别计画。  

2. 升中面试课程、升中讲座、参观中学、职业生涯介绍。  

3. 资优班及校外资优课程。  

4. 辅导及加强辅导计划。  

5. 多元化教学策略。  

6. 功课辅导。  

7. 爱心天使及朋辈互助计画。

全校参与模式融合教育:

1. 学生支援组。  

2. 学校社工。  

3. 校本言语治疗师。  

4. 校本教育心理学家。  

5. 特殊教育需要统筹主任。  

6. 特殊教育需要支援老师。

7. 课后辅导。  

8. 「及早识别和辅导有学习困难的小一学生」计划。  

9. 个别或班本学习计划。  

10. 学生训练小组:如中文读写小组、社交训练小组及情绪管理小组。  

11. 教师及家长培训。

课程剪裁及调适措施:

1. 灵活的课程剪裁和增润政策,优化辅导及资优课程。

2. 中英数分层课业,多元家课及考试调适,照顾不同学生能力的需要。

家校合作及校风

家校合作:

1. 家长是我们的教育伙伴,大家彼此信任,互相合作,共同培育学生。

2. 施行彩虹计划,以学校关注事项为中心,为家长提供体验式工作坊、家长电影欣赏、讲座及型爸靓妈大本营,加强家长教育。

3. 设有级家长会、家长日、校长聊天室等,加强家校沟通。

4. 组织家长义工网,支援学校日常运作及学生的活动。

5. 家长教师会举办不同的亲子活动,例如亲子步行、亲子一日游、亲子学校宿营、亲子鈎织班及亲子香囊班等,不但增加亲子沟通的机会,更可加强家校合作与沟通。

校风:致力推动全人发展,营造自律守规、关爱愉悦的校园文化,以全校参与、训辅合一的模式,促进学生身心灵的健康成长。

未来发展

学校发展计划:

1. 深化STEAM教育。     

2. 优化Goal Go Grow主题式体验课程。  

3. 推行中华文化教育计划。

4. 全校参与生命教育计划。  

5. 推行可持续发展及生态教育计划。    

6. 提升身心健康及幸福感计画。

教师专业培训及发展:

1. 按发展重点规划全年的专业发展活动,包括体验式工作坊、课研计划、观课活动、跨级交流活动等,以配合校本发展;

2. 组织本地、国内及海外交流活动,拓宽专业视野。

其他:

1. 学校奖项:关爱校园、爱心学校、杰出学校游学团嘉许状、杰出STEAM跨领域学习嘉许状。

2. 教师奖项:行政长官卓越教学奖、卓越教育行政人员大奖、优秀教师奖、杰出艺术教师奖、体育老师嘉许状、香港课外活动卓越教师及新秀教师奖等。

3. 学生奖项:上年度校外比赛获奖549项。

4. 根据「香港学童快乐与生命教育指数调查」,本校学生的幸福感数据高于全港。

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