钟声学校

Chung Sing School

全方位学习

衝上云霄─鐘声梦飞翔、无人机队、幼童军、小女童军、公益少年团、风纪、朗诵、数学精英培训、英文话剧班、创意英语写作、英语演讲班、合唱团、管弦乐团、田径队、各类球队、体操队、游泳队、柔道队、花式跳绳队、西洋画班、水墨画班、舞蹈班、日本语班、IT领袖生。

办学宗旨

秉承校训「敦品励学」精神，教导学子先有良好品德，继而励志向学，成为社会良好公民。

学校管理

学校管理架构:在法团校董会管理下，由校长及不同科组执行学校发展和行政工作。详情请参考本校网页。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:本校法团校董会于二零零七年八月叁十一日成立，其中包括办学团体校董八位，校长校董一位、教员校董两位、家长校董及替代家长校董各一位、校友校董一位及独立校董一位。

环保政策:

1.　在课程内渗入环保的元素，推展不同的环保计划及活动，提高学生的环保意识。

2.　配合可持续发展的理念，在校园内安装节能、可再生能源设施、室内二氧化碳净化机、i3 Green Garden及Inno lab，达至「减碳校园」。

学校关注事项:

1.　延展校本品德课程，提升学生品德素养。

2.　优化学与教，促进学与教效能。

教学规划

学习和教学策略:全校以普通话教授中文。推行晨早及午间阅读、德育、公民及国民教育课、图书课、联课及全方位活动、户外学习及跨学科活动。每年于不同级别进行跨科主题学习，让学生掌握各学习领域的知识和培养学生的共通能力。

小学教育课程更新重点的发展:

1.　透过正规及非正规课程，灌输学生国民教育及培养正确的价值观。

2.　为学生创造空间，丰富学生学习经歷，促进全人发展。

3.　持续推行STEAM教育及跨课程阅读，提升学生综合应用知识与科技的能力。

4.　优化评估素养，促进学与教效能。

共通能力的培养:透过多元化学习活动，培养学生不同的共通能力。

正确价值观、态度和行为的培养:我们十分重视学生品德的培养。配合课程指引、学校的关注事项及学生的需要，每年订定品德教育的主题，透过多元化的学习活动及服务，例如：中华文化日、华服日、全民国家安全教育日、世界阅读日及学科活动日等，培养学生的国家观念和国民身份认同，建立正面的价值观和态度，让学生积极装备，迎接挑战。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:补底拔尖如晨早增润课程、课后辅导、数学精英培训、英文创意写作，领袖训练、社交训练小组、中文读写小组等。

全校参与模式融合教育:运用「学习支援津贴」拨款为有特殊教育需要学生提供辅导服务，并以「全校参与」模式照顾学生个别差异，例如透过课堂支援、安排调适，提供校本教育心理服务及校本言语治疗服务等，以照顾学生的需要。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);举办共融校园活动;及本校全部年级全面(即所有班别/组别)实施普教中，按需要提供额外支援(例如抽离/小组学习、拼音教材等)。

课程剪裁及调适措施:

1.　设有拔尖补底措施及跨学科研习。

2.　透过分层工作纸，协助学生学习。

3.　为有特殊教育需要的学生提供默书及评估调适。

家校合作及校风

家校合作:本校设家教会、校政谘询会及月讯，定期收集及发放资讯，促进家校沟通。家长亦可参与家教会及校方举办的活动如新春联欢晚会、早读爸妈、亲子一日游等与子女一同享受校园生活，发挥家校合作效能。

校风:

1.　本校推行全校参与学习支援计划，推广关顾文化。

2.　透过家长教育讲座及工作坊加强家长教育，家校携手让孩子健康成长。

3.　举办家长日、小一迎新日、小五及小六升中讲座，让家长与学校有更紧密的联繫。

未来发展

学校发展计划:

1.　延展校本品德课程，提升学生品德素养。

2.　优化学与教，促进学与教效能。

教师专业培训及发展:

1.　举办教师发展日、教师工作坊。

2.　定期进行共同备课及同侪观课。

3.　参加教师专业社群。

4.　参加教育局校本支援计划。

5.　校外教学交流及分享。

6.　参加姊妹学校计划。

其他:

1.　设多项奖学金，以肯定学生在学术、服务、音乐、体育、视觉艺术等各方面的表现。

2.　学生积极参与课外活动，在多个学界及国际比赛中取得佳绩，如：全港小学区际游泳比赛女子甲组蛙泳冠军、粤港澳大湾区朗诵大赛集诵冠军、大湾区飞机设计比赛亚军等。

3.　举办境外交流活动：如北京、四川、深圳、新加坡、法国西班牙航空之旅、日内瓦国际发明展等，以丰富学生的学习领域及扩阔视野。