明爱沙田幼儿学校

课程规划

课程按幼儿身心发展及兴趣，并以「儿童为本」的塬则,综合中英语文、个人与群体、幼儿数学与科学、体能与健康、艺术等学习範畴而编订 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习 / 教学模式及活动

揉合综合课程与主题学习，採用全语文学习建立儿童两文叁语能力,透过英语共读、语音游戏及课后延伸活动,强化儿童英语听说及运用的能力;透过歌曲及故事让儿童接触普通话;鼓励儿童改编故事、创作儿歌;也透过专题研习,启动儿童解难、创意思维。并推动亲子阅读及朗读计划,奠定幼儿语文基础。

儿童学习经验评估

採用持续评估方法;按幼儿不同年龄编订「儿童身心发展及学习纪录表」及为儿童建立个人的「学习歷程档案」,每年定期与家长个别恳谈及阐释幼儿成长及学习计划。

学校特色

学校使命及抱负

校训：『忠诚勤朴 敬主爱人』。我们致力培养幼儿德、智、体、群、美、灵六育均衡发展，使儿童成为一个充满爱心、主动学习及具备领导才能的人。

对学生支援

重视品德教育,每年举行「儿童月」和「爱心与关怀运动」,从小培养儿童关爱别人及乐于承担责任的德性。安排新生适应活动、小学生活体验,加强儿童适应环境能力;并由专业辅导老师为有情绪及学习需要的幼儿编订个别学习课程及行为辅导计划。

对非华语学童的支援

建构共融校园以促进学生的融合;与非政府机构协作以建构融合校园。

对有特殊需要的学童的支援

正在参与到校学前康復服务。包括:兼收弱能儿童服务、到校学前康復服务、 第一层支援服务

其他家长活动 / 联繫

重视家校协作，邀请家长观课、个别恳谈;参与策划及带领活动;举办亲子活动、家长讲座、家长小聚;定期派发儿童学习进程的亲子篇、通讯篇、儿歌集等,加强家长对儿童学习进度的了解。