中华基督教会望觉堂贤贞幼稚园

课程规划

课程设计按儿童身心发展需要及能力，以螺旋式编排学习内容，帮助儿童建构认知及各种概念。课程内容以儿童的生活经验及兴趣为主，激发儿童主动探索、提高儿童学习效能。

本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习/教学模式及活动

创设优良学习环境，配合活动教学，培养儿童自主学习，老师鼓励儿童积极参与，促进互动学习。本校藉多元化活动，综合音、体、艺元素、两文三语，让儿童潜能得到适切培育。

儿童学习经验评估

持续观察儿童身心发展及学习成效，每位儿童有一份个人学习歷程档案，包括儿童发展持续观察检核表、儿童轶事记录、儿童发展报告和儿童作品。

学校使命及抱负

本于基督精神，循圣经教训，培育孩子成为「勤于学习、善于沟通、勇于承担、敢于创新、乐于助人」的新一代;并积极推行优质全人教育，使孩童在灵、德、智、体、群、美各方面都有均衡发展，以达致健全人格，踏上丰盛人生。

对学生支援

设新生适应期及驻校社工，为个别差异儿童作适当指导和支援，遇儿童有特别情况或问题，会作个别辅导。与机构合作举办活动或参与不同类型社区活动，扩阔儿童视野。

对非华语学童的支援

获批支援非华语学童的资助;增聘教学人员/教学助理以支援非华语学童学习中文;建构共融校园以促进学生的融合;促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。

对有特殊需要的学童的支援

正在参与到校学前康復服务。

其他家长活动/联繫

定期举办家长讲座及各类亲子活动。邀约家长到校与老师面谈瞭解儿童学习情况。组织家长义工和活动筹委会，让家长有机会参与本校活动，使家长对学校更投入。