中华基督教会基法小学

C.C.C.Kei Faat Primary School

全方位学习

中国舞、拉丁舞、机械人、管弦乐团、小提琴、中提琴、大提琴、管乐、簧管、长笛、数学思维、亲子义工、IT小先锋、英语话剧、合唱团、手鐘、田径、制服团队、少年警讯、艺术画、跆拳道、小传媒、艺术尖子、国画、小小科学家等。

办学宗旨

本校秉承区会办学宗旨，培养学生具备优良品德、高雅情操、丰富学识、健康的人生态度、正确的价值观，以及强烈的社会意识。

此外，本校以「并肩培育丰盛生命，携手见证基督大爱」为学校愿景。

学校管理

学校管理架构:法团校董会委任校长领导学校发展、行政、课程、德训等组别以拓展校务，另设家教会及校友会，让不同持分者携手带领学校发展。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:2007年成立法团校董会，成员请参考本校网页。

环保政策:参与美化校园及「一人一花」计划。

学校关注事项:以成长四大支柱(稳固的学术基础、前瞻的科创能力、敏锐的国际触觉、正确的价值观)为本，培育学生成为Future Ready的人。2023-2026年学校关注事项为：精彩生命因祢掌舵，创新学习由我启航。

教学规划

学习和教学策略:重视阅读及写作，加入普教中教学;重视公民及国民意识，培养正面价值观;重视体艺活动及境外学习，拓阔生活体验;重视创意、明辨性思考，协作、沟通、资讯科技等共通能力的发展。

小学教育课程更新重点的发展:强化STEAM教育和电子学习，丰富跨地域的课程发展，加强自主学习，提升评估素养，促进家长教育等。另，会加强正向教育，在固有的框架进行优化，将不同品格透过全年的主题故事形式，将正向元素立体化呈现。

共通能力的培养:透过跨科专题研习、全方位学习、境外交流、校本课程等，培养21世纪所需的能力。

正确价值观、态度和行为的培养:每週早会以德训短讲、圣经金句及故事分享，推广正向价值;以及透过爱@基法奖励计划，鼓励学生实践关爱和坚毅的正面行为。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:

1.　设辅导及提升班，进行拔尖补底。

2.　小六设升中衔接课程，协助学生适应中学的学习生活。

3.　参照教育局指引中「照顾学习差异─措施与行动」的内容优化教学。

全校参与模式融合教育:本校致力建立关爱校园，以「全校参与」模式支援有特殊教育需要的学生，提升学生的学习效能。本校设「学生支援组」及校本教育心理学家服务，按学生的特殊学习需要提供学习、家课和测考调适。同时，为有需要学生提供言语治疗及外购专业服务，如：专注力训练小组及读写能力训练小组等。

课程剪裁及调适措施:按学生的学习能力，调适有关教学内容。

家校合作及校风

家校合作:

1.　家教会：亲子旅行、亲子游戏日、亲子工作坊等。

2.　家校合作：各级家长会、亲子义工等。

3.　家长心声：福音聚会、家长团契、茶聚及家长义工联谊。

4.　家校合作：设优质家长学堂，提供管教及学习技巧教育。

校风:重视正向教育，校风纯朴，学生守规。奉行灵训辅叁合一政策。

未来发展

学校发展计划:

进一步改革学校的跨学科课程：

-　提供更生活化的学习经歷

-　强化以基督教核心价值创建正向校园文化

-　培养学生21世纪技能：

知识、技能、态度及价值观外，学校亦需培育学生叁个高阶层次的「变革能力」，包括创造新价值、协调矛盾和困境及承担责任的能力。

教师专业培训及发展:优化团队教学质素;深化教师专业发展(如共同备课、跨校分享与交流);强化自评文化。

其他:

-　学校定期举办管弦乐团及举行境外学习活动。

-　学生参加校际中文朗诵、英文朗诵、普通话朗诵、戏剧比赛、学校音乐节比赛、校际田径比赛、机械人及不同的STEAM比赛等，屡获殊荣。

-　详情可参阅本校FACEBOOK:　www.facebook.com/ccckfps