北角官立小学（云景道）

North Point Government Primary School(Cloud View Road)

全方位学习

升旗队、公益少年团、中国舞、中国鼓、粤剧、乒乓球队、田径队、游泳、羽毛球、小小艺术家、STEAM精英培训、教育性参观、境外学习、生涯规划。

办学宗旨

使学生在德、智、体、群、美五方面得到均衡的发展;培养学生做一个有正确价值观、积极人生观的好公民;提供多元化的课外活动，鼓励学生积极参与，培养他们与人合作、关怀别人和谦让的品德。

学校管理

学校管理架构:在校管会的管理下，校长带领各行政小组，推展校务。

法团校董会/学校管理委员会/校董会:于1999年成立学校管理委员会，由教育局官员、校长、教师2名、家长2名及独立人士2名组成，负责监察学校运作，致力使学校成为高效能学校。

环保政策:于周会、成长课举办活动、使用环保餐盒及参加校外有关环保的活动。

学校关注事项:

1.　透过不同的平台，让学生多参与、多尝试、多发挥，从而让他们扩阔视野。

2.　让学生走出课室，体验不同领域的学习经歷，从而提升他们的正面价值观。

教学规划

学习和教学策略:透过教师共同备课，设计配合学生能力、具互动性及电子学习元素的课业，为学生提供不同的学习机会，发掘学生对学习的兴趣。引入电子学习和合作学习等教学策略，达致自主学习的目的。教师设计校本成长课课程，配合校本辅导计划及讲座，协助学生建立良好的价值观。提供多元化的体艺培训，发展学生不同的潜能，建立自信。安排全方位教育性参观及境内和境外学习，丰富学生的学习经歷。

小学教育课程更新重点的发展:本校将国民及国家安全教育、价值观教育及STEAM教育与常规课程有机结合。此外，通过灵活调配学时及进行跨学科学习，为学生创造更多学习机会，从多方面培养学生全人发展，加强并深化同学国民身份认同。

共通能力的培养:透过专题研习、探究学习週及提供多平台学习，培养学生的共通能力。

正确价值观、态度和行为的培养:透过早会、周会及校本成长课课程，以生活化的题材，整合品德教育、公民教育、国民教育、生命教育、性教育等跨学科价值教育範畴的学习活动，为学生提供全面的学习经歷，并透过校本辅导计划，加强学生抗逆力的培训，促进学生的全人发展。

学生支援

全校参与照顾学生的多样性:调适课程及评估方法，设课后功课辅导及分层教学支援计划;为新来港及非华语学生提供辅导课。

全校参与模式融合教育:推行「全校参与」模式融合教学，设学生支援组，为有需要学生设计个别学习计划。运用学习支援津贴及校本言语治疗服务，为有特殊学习需要学生提供学习支援、教学及评估调适、小组培训、言语治疗训练、个别学习计划等。

非华语学生的教育支援:本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;及举办共融校园活动。安排教学助理于中文课堂入班支援非华语学生学习及于课后提供功课辅导。

课程剪裁及调适措施:各科组定期进行共同备课会议为不同学习需要的学生编撰教材;为学生订定个人化学习计划;为能力高同学提供不同展示平台如参与朋辈辅导，发掘学生亮点，让他们尽展所长。

家校合作及校风

家校合作:重视家校沟通，组织义工队及举办家长讲座，加强家长参与。家教会积极筹办家长及亲子联谊和教育活动。例如：亲子旅行、小食製作等。

校风:

1.　校风淳朴，注重品德培养，积极培训学生自信、自发及自律。

2.　为不同需要学生开设小组，进行全校参与融合教育，推动校园共融与关爱文化。

3.　设领袖生及不同服务团队等组织，培养学生服务精神及对学校的归属感。

未来发展

学校发展计划:

1.　透过不同的平台，让学生多参与、多尝试、多发挥，从而让他们扩阔视野，提升自信。

2.　让学生走出课室，体验不同领域的学习经歷，从而提升他们的正面价值观。

教师专业培训及发展:学校定时为老师安排专业发展活动;透过共同备课、观课、教学分享会议及参与大学或教育局的校本支援教学计划，提升老师教学效能。

其他:

1.　积极推动电子学习，于五至六年级推行自携平板电脑(BYOD)上课。

2.　积极参与校本支援计划，以促进学校的全面发展。

3.　发展全校性编程课程及推动STEAM探究学习。

4.　设计英文阅读及写作计划，优化英文学习。