雅丽斯俊宏轩幼稚园

课程规划

课程以儿童为中心，切合幼儿生活经验，让幼儿从探索实际经验来学习，透过游戏建构新的知识。本校重视培养幼儿乐于学习、善于沟通、勇于承担、更要敢于创新的精神。本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习 / 教学模式及活动

透过主题教学、游戏学习、感官探索及建构活动等，让幼儿在环境中与人、事、物产生互动，从中引发学习兴趣。在实际操作中，学习探究，表达意见及解决问题，从而发展幼儿的潜能及学习日常的生活技能，为日后的学习奠定良好的基础。此外，高班透过参观小学及体验活动，帮助幼儿适应校园生活。

儿童学习经验评估

以持续性评估方式，透过日常观察幼儿的学习情况，以学习档案及各类学习评估报告作记录，家长作出回馈，进一步关顾个别差异的学童。

学校特色

学校使命及抱负

为适龄幼儿提供培育，秉承有教无类的精神。以全人教育让幼儿于德、智、体、群、美各方面得到均衡发展。建立幼儿正确人生价值观，培养高尚情操，具责任感，自发学习、主动参与的精神，独立思考及学会解决问题能力。

对学生支援

透过老师的专业知识，按每位幼儿不同的发展，了解幼儿多样能力表现和学习需要，提升学习动机。在课程上作出调适，让幼儿从学习中获得成功感，从而喜爱学习。此外，本校与社区机构合作，提供及早介入的服务，令有需要的幼儿得到适切的帮助。

对非华语学童的支援

获批支援非华语学童的资助; 增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合;促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略;参加由教育局举办的校本专业支援计划。

对有特殊需要的学童的支援

正在参与到校学前康復服务。参与社会福利署资助「到校学前康復服务计划」，为有个别需要的幼儿提供适切服务。同时亦设有驻校社工为需要的幼儿及家庭提供辅导。

其他家长活动 / 联繫

透过故事爸妈，家长义工，亦定期举办不同亲子活动、同乐日、旅行、运动会、参观、聚餐、家长日、晚会及家长专题讲座等。