说起新加坡的教育优势，双语教育可是拥有一席之地。新加坡的双语教育是怎么样的？一起来看看吧！
新加坡的双语教育是怎样的？
新加坡的小学阶段，重点还是在于培养学生基本的读写能力与计算技能，课程主要以英语、母语和数学为主，在小学四年级末会进行分流考试。
到了五至六年级的定向阶段，学生可选择修读三种语文源流课程中的一种。
三种语言源流课程
EM1：学生修读英文和母语都为第一语言；
EM2：学生修读英文为第一语文，母语为第二语文；
EM（Oarl）：学生修读英文为第一语文和母语会话。
定向阶段的六年级末，所有学生会参加修订过的小学毕业考试，合格者进入中学阶段。随后，会根据考试成绩和学生的语言能力和兴趣，学生分别进入三种课程学习，分别是“特别”、“快捷”和“普通”。
特别双语课程
会考成绩前10%的学生，可以兼修两种语言，于四年期间完成中学教育，英语和母语均维持平等的“第一语文”程度；
快捷双语课程
而约有30%以上的学生，兼修两种语文，于四年期间完成中学教育，第一语文是英语、第二语文是母语。
普通双语课程
约有40%以上学生，兼修两种语文，于五年期间完成中学教育。不过这批学生所接受的“母语”教育水准比前者又降一筹。普通课程中又分为普通学术性课程和普通工艺性课程供学生选择。
新加坡推行双语政策的目的？
众所周知，新加坡以华人居多，也让中文成为当地华人群体主要使用语言。因此，新加坡政府在此基础上，推行母语+英语为主的双语教学，鼓励多语言学习，更加大力度支持有能力的学生更好地掌握双语学习。
培养出更多母语+英语双掌握的优秀人才。
新加坡的双语教育特点？
提早接触，更易掌握
其实当地很多幼儿园已经开始进行双语教育，教材大多使用美国或加拿大这些传统英语国家出版的启蒙教材，中小学阶段会根据国家教育部课程发展署规定的某种教材。经过从小幼儿园、小学、中学系统的双语教学，绝大部分学生都能很好地掌握两门语言的。
为什么是英语？
就目前而言，英语还是全球范围内使用最为广泛的语言之一。新加坡把推行双语教学，并把英语作为第一语言，官方规定的其他3种母语作为第二语言（除修习特别双语课程的学生外），其目的在于能培养学生日后能快速积极地参与到国际环境当中，也保留其民族文化价值。
“因材施教”
四年级末进行的一次分流考试，学生会被分留到三种不同课程的班级：EM1班、EM2班和EM3班。“E”代表英语，“M”代表母语，数字代表所教语言的等级水平。
EM1班即相当于“特别双语课程”，把英语和母语作为第一语言学习；EM2班则是英语为第一语言、母语为第二语言；EM3班则是英语为第一语言程度，母语为第三语言程度
六年级末会进行毕业考试，根据成绩再次分班，就是上述的“特别双语课程”、“快捷双语课程”和“普通双语课程”。
政府重视
新加坡教育行政管理模式保证了双语教育政策的顺利制订、实施、改革和完善。教育署及其下属的各局、处直接负责编制大致相同的双语课程标准，集中招聘和培训合格的双语教师，统一编订和使用各类型的双语教材等。
看完以上这些，
难怪新加坡的教育能在亚洲地区
如此突出！
