想要提升学历,并非只有考研一条路!
C同学经历考研失败后,考虑通过到其它地区留学实现提升学历的梦想,为此,他找到景鸿教育为他提供升学规划!
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GPA偏低,学术经历、课外活动平平
C同学毕业于某双一流电气工程及其自动化专业,经历过考研失败后,C同学打算尝试到其它地区升学,其中,香港和澳门就是他的首选目的地。
在了解过C同学的升学意向后,景鸿教育顾问也了解他的背景情况。C同学的GPA大概是2.34/5.0,英语六级成绩为502分,学术经历与课外活动平平,缺乏亮点。
虽然申请难度较高,但景鸿教育也决定全力协助C同学实现他到香港/澳门提升学历的梦想!
2025年2月下旬,C同学正式委托景鸿教育协助他申请香港/澳门留学事宜。为了更详尽地了解C同学的具体情况和学术背景,景鸿教育申请团队在接到个案后,便主动与C同学取得联系——原来C同学除了上述的情况外,还丢失了部分奖状证书……
申请方案+心理建设双管齐下全力支持
景鸿教育申请团队马上根据C同学的情况进行内部开会讨论,务求为他制定合适的申请方案,助他圆香港/澳门的升学梦想!幸好景鸿教育申请团队拥有丰富的申请经验,以传统申请路径为C同学申请的竞争力可能不足,因此选择在其它方面为C同学发掘亮点、放大优势——
面对奖状证书的遗失困境,景鸿教育申请团队的同事经过多轮深度沟通,系统性地协助C同学梳理学术脉络、并以文字形式协助C同学整理齐全相关证书信息!另外,景鸿教育申请团队的同事对C同学的学习经历抽丝剥茧地整理后,发现其平时课堂上做过的课题报告与申请专业高度契合,协助C同学将课题报告内容转化为个人履历上的研究项目板块;同时,由于C同学曾实习工作过一段时间,景鸿教育申请同事便针对专业的申请要求,请C同学的实习单位开具工作证明和推荐信作为辅助支持文件。
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由于C同学此前曾经历过考研失败,因此C同学的家长此次留学申请十分重视!为了缓解学生家长的焦虑情绪,景鸿教育申请团队的同事不仅在制定申请方案时提供全力的协助,也定期向家长和C同学反馈情况,在平时的沟通中,景鸿的同事也以专业且关怀的态度,为他们进行心理疏导、缓解压力,让申请流程稳步推进。
景鸿教育在今年3月12日为C同学递交了澳门大学的申请,4月1日便澳门大学机电工程硕士的录取OFFER!
*申请周期仅供参考。请以实际申请周期为准。
本文由景鸿集团原创,文字版权归景鸿集团所有。具体申请要求请以官方最新公布的信息为准。